Paano i-on ang isang deklaratibong pangungusap sa Ingles

Nilalaman

• yugto
• Pamamaraan 1 Pagbabago ng mga pahayag na nagpapahayag na may pandiwang pantulong
• Pamamaraan 2 Ibahin ang anyo ng iba pang mga nagpapahayag na pangungusap sa mga pangungusap na interogative
• Pamamaraan 3 Gumamit ng mga advanced na pamamaraan

Sa artikulong ito: Pagbabago ng mga pahayag na nagdeklarar na may pandiwang pantulongNagpapabago ng iba pang mga pahayag na nagpapahayag sa interogatibong pangungusapMga paggamit ng mga advanced na pamamaraan

Maraming mga paraan upang magtanong sa Ingles. Alamin kung paano ibahin ang anyo ng mga pahayag sa paghahayag upang maisaulo ang bawat pamamaraan.

yugto

Pamamaraan 1 Pagbabago ng mga pahayag na nagpapahayag na may pandiwang pantulong

1. 
   

   
   Maghanap para sa pandiwang pantulong. Ang pandiwang pandiwa ay mga salitang nagbabago ng kahulugan ng pangunahing pandiwa. Napakadaling ibahin ang anyo ng isang pahayag na isinasama ang isang pandiwang pantulong sa isang interogatibong pangungusap. Narito ang ilang mga halimbawa ng mga pangungusap na may pandiwang pantulong na minarkahan nang matapang.
   • Ang mga guro -Magkaroon mabait kaming tinatrato sa amin. (Pinagamot kami ng mga guro.
   • sila nAGKAROON nakakain na. (Kumain na sila.)
   • siya kalooban manalo ng laban. (Panalo siya sa laban.)
   • Ang aking pusa Magkakasala umakyat sa punong iyon. (Ang aking pusa ay aakyat sa punong ito.)
   • Isang pie maaari pakain ang walong tao. (Ang pie ay maaaring magpakain ng walong tao.)
   • kami `dapat magkita ulit. (Magkita ulit tayo.)
   • ako ay nakatayo. (Napatayo ako.)

2. 
   

   
   
   
   Ilagay ang pandiwang pantulong sa simula ng pangungusap. Pagkatapos ay iwanan ang buo ng pangungusap. Ito ay sapat na upang ilagay ang pandiwang pantulong sa pasimula ng pangungusap upang makakuha ng isang interogatibong pangungusap.
   • Ang mga guro -Magkaroon mabait kaming tinatrato sa amin. (Pinagamot kami ng mga guro.) → Mayroong mga mabait ang tratado sa amin ng mga guro? (Ginamot ba tayo ng mga guro?)
   • sila nAGKAROON nakakain na. (Kumain na sila.) → nagkaroon kumain na sila? (Kumain na ba sila?)
   • siya kalooban manalo ng laban. (Mananalo siya sa laban.) → kalooban nanalo siya sa laban? (Mananalo ba siya sa laban?)
   • Ang aking pusa Magkakasala umakyat sa punong iyon. (Ang aking pusa ay aakyat sa punong ito.) → Magkakasala umakyat ang pusa ko sa punong iyon? (Aakyat ba ang pusa ko sa punong iyon?)
   • Pie yan maaari pakain ang walong tao. (Ang pie na ito ay maaaring magpakain ng walong tao.) → maaari ang pie ay nagpapakain ng walong tao? (Maaari ba itong magpakain ng pie sa walong tao?)
   • kami `dapat magkita ulit. (Magkita ulit tayo.) → Maghahanap nagkita ulit tayo? (Magkita ulit tayo?)
   • ako ay nakatayo. (Tumayo ako.) → ay Nakatayo ako? (Nakatayo ba ako?)

3. 
   

   
   
   
   Ilipat lamang ng isang salita ng pandiwang pantulong na mahaba. Ang ilang pandiwang pantulong ay naglalaman ng higit sa isang salita, bilang ay naging, magiging, magiging, o sana. Ilipat lamang ang unang salita sa simula ng pangungusap, iwanan ang natitirang buo. Narito ang dalawang halimbawa.
   • Ang kapatid mo ay mabilis na lumalaki. (Ang iyong kapatid ay mabilis na lumaki.) → Has kapatid mo beens mabilis na lumalaki? (Mabilis bang lumaki ang kapatid mo?)
   • ako sana naging pag-aaral. (Sana nakapag-aral ako.) → dati ako naging nag-aaral? (Maaari ba akong nag-aral?)

4. 
   

   
   Maghanap para sa pandiwang pantulong sa form na kinontrata. Ang mga pandiwang pandiwa ay madalas na ginagamit sa form na kinontrata, na mahirap silang makahanap. Panatilihing bukas ang iyong mga mata sa mga katulad na halimbawa.
   • mabuti tumatakbo buong araw. (Tatakbo kaming buong araw.) → Kami kalooban tumatakbo buong araw. → Kami ba tumatakbo buong araw? (Tatakbo ba tayo buong araw?)
   • Ang aming boss hasnt dumating pa. (Hindi pa dumating ang aming boss.) → hasnt dumating na ang boss namin? (Hindi pa ba dumating ang aming boss?) (o kahit na "Has hindi pa dumating ang boss namin? ")

Pamamaraan 2 Ibahin ang anyo ng iba pang mga nagpapahayag na pangungusap sa mga pangungusap na interogative

1. 
   

   
   Alamin na gamitin ang. Kung ang iyong pangungusap ay may paksa lamang at isang pandiwa na ginamit sa simpleng kasalukuyan, ilagay ang sa simula at gamitin ang base ng pandiwa ng pandiwa, ibig sabihin, ang infinitive nito nang walang maliit na butil saNarito ang ilang mga halimbawa.
   • siya cleans ang kwarto. (Nililinis niya ang silid.) → Nagbibigay ba siya malinis ang kwarto? (Nililinis ba niya ang silid?)
   • Isang taon binubuo ng apat na mga panahon. (Mayroong apat na mga panahon sa taon.) → Nagbibigay ba isang taon binubuo ang ng apat na panahon? (Mayroon bang apat na mga panahon sa taon?)
   • Ang aking pusa nakikinig pag kausap ko. (Ang aking alagang hayop na pusa kapag nagsasalita ako.) → Nagbibigay ba pusa ko makinig pag naguusap ako? (Naiintindihan ba ng aking pusa kapag nagsasalita ako?)

2. 
   

   
   paggamit gumawa kapag ang paksa ay plural o para sa ikaw. Kung ang paksa ay plural at sinamahan ng isang simpleng pandiwa sa kasalukuyan, idagdag ang maliit na butil gumawa sa simula ng pangungusap. Ang maliit na butil gumawa dapat ding gamitin kapag ang paksa ng pangungusap ay ikaw.
   • Binabati nila ang kanilang guro. (Binati nila ang kanilang guro) → gumawa binabati nila ang kanilang guro? (Binati ba nila ang kanilang guro?)
   • Nanawagan ang mga nagpoprotesta para baguhin. (Nanawagan ang mga nagpoprotesta para baguhin.) → gumawa ang mga nagpoprotesta ay nanawagan para sa pagbabago? (Tumatawag ba ang pagbabago ng mga nagpoprotesta?)
   • Itinapon mo ang mga bato sa aking bintana. (Itatapon mo ang mga bato sa aking bintana.) → gumawa ihagis mo ang mga bato sa aking bintana? (Nagbabato ka ba sa aking bintana?)

3. 
   

   
   Gumamit ng theuxiliary DID para sa mga pandiwa sa nakaraan. Ang ibig ay ginagamit kapag ginamit ang pandiwa noong nakaraan, anuman ang paksa ay isahan o maramihan. Kahit na ang tanong ay nasa nakaraan pa, kakailanganin mong gamitin ang base ng pandiwa, sa kasalukuyang panahunan.
   • siya Nai-save na ang pusa. (Iniligtas niya ang pusa.) → Ang ibig siya makatipid ang pusa? (Nailigtas ba niya ang pusa?)
   • Ang tupa kumuha ng puwesto sa bakod. (Tumalon ang tupa sa bakod.) → Ang ibig ang tupa jump sa bakod? (Tumalon ba ang tupa sa bakod?)
   • siya broke oven ko. (Sinira niya ang aking oven.) → Ang ibig siya pahinga oven ko? (Sinira ba niya ang aking oven?)
   • Alalahanin na ang mga pandiwa na ginamit noong nakaraan ay walang dalsiliary. Kung ang pandiwa ay nauna sa maliit na butil ay o MAYkailangan mong gumawa ng unang paraan.

4. 
   

   
   Ilipat ang pandiwa upang maging. Hindi mo kailangang gumamit ng ibang mga salita upang makabuo ng isang interogatibong parirala mula sa isang pangungusap na may pandiwa upang maging (Maging). Ilagay lamang ang pandiwa bago ang paksa.
   • ako am masaya kang makita. (Natutuwa akong makita ka.) → am Masaya kitang makita? (Masaya bang makita kita?)
   • ikaw Isasama umuwi. (Umuwi ka.) → Isasama uuwi ka? (Uuwi ka ba?)
   • siya ay mauuhaw. (Siya ay nauuhaw.) → ay nauuhaw siya? (Nauuhaw ba siya?)
   • ako ay pagod. (Napagod ako.) → ay Pagod na ako? (Napagod na ba ako?)
   • ikaw Nagawa masaya. (Masaya ka.) → Nagawa masaya ka? (Masaya ka ba?)
   • Ang aking ama kalooban umalis bukas. (Aalis ang aking ama bukas.) → kalooban umalis ang aking ama bukas? (Aalis ba ang aking ama bukas?)
   • Para sa iba pang mga anyo ng pandiwa upang maging, gumamit ng parehong mga patakaran bilang pandiwang pantulong: ilipat lamang ang unang salita. Halimbawa: Ang kabayo ay galit. (Nagalit ang kabayo.) → Has ang kabayo beens galit? (Nagalit ba ang kabayo?)

Pamamaraan 3 Gumamit ng mga advanced na pamamaraan

1. 
   

   
   Gumamit ng mga salitang interogative. Mga salitang tulad ng sino, ano, kailan, bakit, saan at paano upang makakuha ng karagdagang impormasyon. Ang pagdaragdag ng mga salitang ito sa isang pangungusap ay hindi lamang nagsisilbi upang ipakilala ang isang interogatibong pangungusap, kundi pati na rin upang humingi ng mga tiyak na detalye. Gumamit ng mga patakaran sa itaas upang mabago ang isang pahayag na pahayag sa isang tanong, at pagkatapos ay magdagdag ng isang pangngalang interogurista sa simula ng pangungusap. Dapat mo ring ilipat ang paksa at ang pandiwa.
   • ikaw Isasama umuwi. (Umuwi ka.) → Kailan uuwi ka? (Kailan ka uuwi?)
   • Ang tupa kumuha ng puwesto sa bakod. (Tumalon ang tupa sa bakod.) → Paano ang tupa jump sa bakod? (Paano tumalon ang tupa sa bakod?)
     • Ang pagpapakilala ng pangalang interogative sa halimbawang ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang bigyang-diin ang pandiwa, mula sa kung saan ang form na empirikal na sinusunod sa pangungusap. Maaari mong madaling gamitin ang kasalukuyan perpekto simple (na may Wala / Kelangan), o ang progresibong nakaraan (kasama ang ay / ay).

2. 
   

   
   Gamitin ang mga tag ng tanong. Ito ay mga maliliit na katanungan na idinagdag namin sa pagtatapos ng isang pangungusap. Ang pangungusap ay dapat manatiling eksaktong pareho maliban sa komma at pangwakas na butil. Ang mga tanong sa tag ay malawak na ginagamit upang humingi ng kumpirmasyon ng isang katotohanan. Narito ang ilang mga halimbawa.
   • Kumakain siya ng isda. (Kumakain siya ng isda.) → Kumakain siya ng isda, di ba? (Kumakain siya ng isda, di ba?)
   • Si James Joyce ay Irish. (Si James Joyce ay Irish.) → Si James Joyce ay Irish, hindi ba? (Si Irish Joyce ay Irish, hindi ba?)

3. 
   

   
   Gumamit ng lintonation. Kapag nagsasalita, ang parehong pangungusap ay maaaring maging isang interogatibong pangungusap depende sa tono na ginamit. Ang pamamaraang ito ay magagamit lamang sa pagsulat.
   • Ang mga tama na pagbabago ng lintonasyon ayon sa mga pang-rehiyon na pagkakaiba-iba ng Ingles. Pinakamabuting malaman ang diskarteng ito mula sa isang taong marunong sa Ingles na bersyon na iyong pinag-aaralan.

4. 
   

   
   Magdagdag ng isang marka ng tanong. Sa pagsulat, maaari kang magdagdag ng mga marka ng tanong sa pagtatapos ng mga pangungusap, bagaman madalas itong nagpapahiwatig ng isang diyalogo.
   • Uuwi ka na. (Umuwi ka.) → uuwi ka na? (Uuwi ka ba?)
   • Shes isang siyentipiko. (Siya ay isang siyentipiko.) → Shes isang siyentipiko? (Siyentipiko ba siya?) (Nagpapahiwatig ng ilang pag-aalinlangan)