Paano maghanda upang magbigay ng kurso

Nilalaman

• yugto
• Bahagi 1 ng 3:
  Bumuo ng isang programa
• payo

Ang co-may-akda ng artikulong ito ay si Megan Morgan, PhD. Si Megan Morgan ay isang Tagapayo sa Akademikong sa Graduate Program sa School of Public and International Affairs ng University of Georgia. Nakamit niya ang kanyang PhD sa Ingles sa University of Georgia noong 2015.

Mayroong 17 sanggunian na binanggit sa artikulong ito, nasa ibaba sila ng pahina.

Ang pagtuturo ng isang paksa para sa anumang klase ay nangangailangan ng kaalaman, awtoridad at kakayahang maasahan at sagutin ang mga tanong. Umaasa ang iyong mga mag-aaral na malaman ang mga bagay na hindi nila alam at makakakuha ng kaalaman upang magpatuloy sa pag-aaral, anuman ang iyong itinuturo. Maaari mong tapusin ang pagtuturo ng isang maliit na mag-aaral, sa isang malaking silid o online. Sa anumang kaso, dapat kang maging handa na magturo ng isang kurso sa pamamagitan ng pagkilala sa mga layunin ng pagkatuto, pagbuo ng isang kurikulum, at paghahanda ng mga plano sa aralin.

yugto

Bahagi 1 ng 3:
Bumuo ng isang programa

1. 2 Alamin na makilala ang iyong mga mag-aaral. Hindi mo kailangang maging pinakamahusay na kaibigan ng iyong mga mag-aaral. Gayunpaman, ang pag-aaral tungkol sa kanilang mga antas ng edukasyon, interes, at mga plano sa hinaharap ay makakatulong sa iyo na magturo sa kanila nang mas epektibo. Kung makilala mo ang mga ito, maaari kang lumikha ng isang kapaligiran sa pag-aaral na bukas sa lahat nang walang pagbubukod. Sa parehong paraan, ang mga mag-aaral ay mas malamang na lumahok sa isang klase kapag naramdaman nila na nauunawaan sila ng kanilang guro at nagmamalasakit sa kanila.
   • Sa simula ng isang klase, may pagpipilian ka na makumpleto ang iyong mga mag-aaral ng maliit na survey card upang makakuha ng impormasyon sa: ang kanilang antas ng edukasyon, kung bakit pinili nilang gawin ang iyong kurso, ang mga katulad na kurso na mayroon sila kailangang sundin, ang kanilang mga interes, atbp. Maaari mo ring makipag-usap sa kanila nang paisa-isa sa mga oras ng negosyo upang mas makilala mo sila.
   • Ipakita ang pagkakaiba-iba at pagiging bukas sa mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagsasaalang-alang ng maraming mga punto ng view sa isang naibigay na tema. Halimbawa, kung magtuturo ka Panitikang Pranses, tiyakin na ang kurso ay nagha-highlight ng iba't ibang mga pananaw pati na rin ang iba pang pamana at kultura tulad ng mga manunulat na homosexual. Upang gawin ito, maaari mong halimbawa na magpasok ng iba't ibang mga libro para sa mga sesyon ng pagbasa.
   • Huwag ipagpalagay na makikipag-ugnay sa iyo ang iyong mga mag-aaral kapag nakatagpo sila ng mga kahirapan o may mga katanungan tungkol sa kurso. Maaaring abala sila sa ibang mga paksa o iba pang mga obligasyon o maaaring hindi marunong lumapit sa iyo. Manguna at madalas na tanungin ang iyong mga mag-aaral kung mayroon silang mga katanungan o alalahanin.
   • Magkaroon ng mataas na mga inaasahan para sa iyong mga mag-aaral. Kung inaasahan mong magtagumpay sila o magtagumpay, mayroong isang magandang pagkakataon na sila. Kilalanin ang mga nangangailangan ng tulong at subukang tulungan sila. Huwag lamang pagtuunan ng pansin ang kaalaman ng isang mag-aaral upang ipalagay na magtagumpay siya.
   • Huwag ipagpalagay na ang lahat ng mga miyembro ng isang pangkat ay may parehong antas ng pag-unawa o asimilasyon. Isaalang-alang ang mga mag-aaral nang paisa-isa.
   • Magkaroon ng isang makatwirang patakaran upang mapaunlakan ang mga mag-aaral na nawawalan ng mga klase dahil sa mga kaganapan sa relihiyon o kultura, seremonya, at pista opisyal.
   • Huwag isipin na ang mga mag-aaral na kumilos nang kaunti ay hindi nagmamalasakit sa iyong klase. Ang ilan ay nahihiya o hindi alam kung paano mag-reaksyon. Kilalanin ang mga ito at tulungan silang makahanap ng mga paraan upang makaramdam ng higit na kasangkot sa iyong klase.
2. 3 Manatiling nakikipag-ugnay sa iyong mga mag-aaral Dapat mong tiyakin na maaari silang makipag-ugnay sa iyo sa buong term, lalo na sa labas ng oras ng klase. Ang e-mail ay isang mahusay na pagpipilian, ngunit mahusay din na matugunan ang mga ito sa oras ng negosyo kung maaari nilang bisitahin ka at ibahagi ang anumang mga alalahanin na mayroon sila tungkol sa kurso at sa kanilang araling-bahay.
   • Kung nagtuturo ka online, maaari kang makipag-ugnay sa iyong mga mag-aaral alinman sa oras ng negosyo (kung mayroon kang isang pisikal na tanggapan kung saan madali silang bisitahin ka) o sa mga oras ng virtual office sa pamamagitan ng mga videoconferences, e-mail, isang forum atbp. Maaari ring samantalahin ng mga klasikal na guro ang mga oras ng negosyo sa online kung nais nila.
   advertising

payo

• Maaari kang makahanap ng maraming mga template ng kurikulum sa online, lalo na sa mga website ng paaralan.
• Karamihan sa mga institusyon ay may mga sentro na nakatuon sa pagtuturo at pag-aaral. Kung mayroon ka sa kanila, makipag-ugnay sa kanila at humingi ng tulong sa paghahanda at pamamahala ng isang kurso.

Nakuha ang ad sa "https://fr.m..com/index.php?title=se-preparing-to-give-a-current&oldid=155397"